2025 年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。K1体育师生高度关注全会动态与成果，第一时间认真学习全会精神，结合学习和工作实际畅谈感受和体会。
公司党委书记杨正强表示，党的二十届四中全会胜利召开，为高校K1体育建设与思政课改革创新提供了根本遵循。结合工作实际，关键要抓好三方面落实：一是强化党建统领。将党建与思政课建设深度融合，把党的创新理论贯穿教学科研全过程，让思政课成为传播党的声音的主阵地；二是推动高质量发展。聚焦思政课内涵建设，创新教学模式、优化课程体系、强化团队培育，着力打造“红岩思政”育人品牌；三是坚持守正创新。坚守马克思主义立场观点方法，创新话语体系和传播方式，增强思政课吸引力感染力，引导青年员工坚定理想信念、勇担复兴大任。
公司党委副书记、经理张莉表示，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，为我们的行动指明方向。作为一名思政课教师，我们要引导员工树立正确的人生航向，珍惜岁月静好，明确阶段目标，保持学习热情，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，为实现社会主义现代化而奉献青春力量！
公司党委副书记、纪委书记、副经理李景国表示，学习党的二十届四中全会精神后，我深感K1体育在思政教学中的责任与使命。全会强调以中国式现代化推进民族复兴，这与思政课“立德树人”的根本任务高度契合。教学中，我们应将“十五五”规划中科技自立自强、共同富裕等目标融入课程，通过案例教学、社会实践等方式，引导员工理解中国式现代化的实践逻辑。同时，要强化教师队伍建设，提升运用马克思主义立场、观点、方法分析解决现实问题的能力，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
公司专职组织书记刘中胜表示，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报中有“推动农村基本具备现代生活条件”“加快建设新型能源体系”“边斗争、边备战、边建设”等多处表述值得关注。作为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教师，要把党的二十届四中全会的最新精神全面融入课程教学的有关章节，做到教学内容适时更新，进一步突出思政课教学的针对性和实效性。
公司党委委员、党政办公室副主任宋亦薪表示，通过收看党的二十届四中全会，我深受教育和鼓舞。全会擘画的发展蓝图和战略部署，为我们奋进新征程指明了方向、注入了强大动力。作为一名高校思政课教师，我深感责任重大、使命光荣。我将把学习贯彻全会精神作为当前首要政治任务，第一时间将全会提出的新思想、新论断、新要求融入课堂教学，用党的创新理论武装员工头脑。要着力讲清楚重大意义和核心要义，引导员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量。
公司学工办主任、团委书记张海鹰表示，学习党的二十届四中全会精神后，我深感使命重大。全会对 “十五五” 时期发展的部署，为高校思政工作指明方向。我们要以 “马院姓马、在马言马” 为遵循，将全会精神融入员工工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导青年把个人理想与国家发展结合。同时，落实 “五育并举”，创新思政模式，把制度自信教育融入日常，助力员工成长为可担民族复兴重任的时代新人，为基本实现社会主义现代化贡献马院力量 。
教职工第一党支部书记李春花表示，研读党的二十届四中全会公报，字里行间跃动的时代脉搏与制度力量，让身为高校思政课教师的我倍感振奋、备受启迪。全会对“十五五”时期的战略部署，为思政课铸魂育人工作提供了根本遵循和实践指南。 全会强调“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”，这正是思政课的立身之本。作为理论传播的“桥梁”，我们必须先学深悟透，将全会精神与习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通，准确把握“高质量发展”“科技自立自强”等核心要义，把“中国之治”的制度优势转化为教学素材，讲清中国式现代化的历史逻辑与实践路径。思政课的生命力在于联系实际。全会提出“一体推进教育科技人才发展”，为我们创新教学提供了切入点。我将把全会部署与员工关切相结合，通过“奋斗的我”等鲜活案例，让“新质生产力”“区域协调发展”等议题可感可知，实现从理论认知到情感认同的升华。同时紧扣“三全育人”要求，推动全会精神融入课堂教学各环节，播撒制度自信的种子。使命在肩，行则将至。我将以全会精神为指引，在“学、思、讲、干”中锤炼本领，把思政课讲深讲透讲活，引导青年学子领悟“两个确立”的决定性意义，让他们成长为担当民族复兴大任的时代新人，为基本实现社会主义现代化筑牢人才根基。
教职工第二党支部书记高邓表示，党的二十届四中全会就“十五五”时期经济社会发展的主要目标等作出战略部署，意义重大深远。支部同志们深刻认识到，作为高校基层党组织，必须将全会精神转化为推动教书育人工作的具体思路和举措。要自觉把思想和行动统一到全会精神上来。下一步，支部将把学习贯彻全会精神作为重大政治任务，紧密结合工作实际，确保党中央决策部署不折不扣落地生根，转化为推动社会主义现代化教育事业发展的强大动力。
教职工第三党支部书记张苏强表示，作为新时代教师党员，我们要深刻领会党的二十届四中全会精神，积极投身于“十五五”规划的建设进程。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期，我们应肩负起时代赋予的使命，像习近平总书记所期望的那样，自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家国情怀。在高等教育一线领域，以创新思维和实干精神，为实现中国式现代化贡献青春力量，为此，我们必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，在教书育人过程中扎实推进教育强国和文化强国建设。
《形势与政策》教研室负责人王志刚表示，通过学习党的二十届四中全会精神认识到，实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。作为一名思政课教师更要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，做好一名大学教师的本职工作，争取做一个模范党员。
2024级思想政治教育专业员工谢玉凤表示，通过对党的二十届四中全会精神的学习，我深受教育和鼓舞。这次全会系统总结了新时代取得的辉煌成就和宝贵经验，聚焦进一步全面深化改革、推进中国式现代化等重大课题，作出了战略部署。我深刻认识到，坚持党的全面领导是取得一切成就的根本保证，必须自觉维护党中央权威和集中统一领导。全会描绘的蓝图令人振奋，提出的任务明确具体。作为新时代的一员，我要将思想和行动统一到全会精神上来，立足自身实际，不断深化学习，增强能力本领，积极担当作为，以更加饱满的热情和务实的作风，投身到实现中华民族伟大复兴的征途中，为强国建设、民族复兴伟业贡献自己的一份力量。
2024级思想政治教育专业员工高柳熙表示，学习党的二十届四中全会精神，让我深受鼓舞，倍感振奋。全会审议通过的“十五五”规划建议，为未来五年发展锚定方向，是迈向社会主义现代化的关键指引。作为新时代青年，我将把全会精神融入工作生活。一方面，持续加强理论学习，提升思想觉悟，紧跟党的步伐；另一方面，立足本职岗位，勇于创新，以实际行动践行全会要求，为推动高质量发展贡献力量，助力中国式现代化建设。
